高考結束后考生應合理規劃假期生活

2020年08月08日08:53  來源:北京青年報
 
原標題:高考結束后考生應合理規劃假期生活

  北京五中高三教師賈琳:首先家長需要避免一個誤區,即孩子苦了三年了,應該給孩子一個自由的暑假,徹底讓孩子“放飛”自我。誠然,高中三年的學習生活是清苦的,但簡單地將暑假的安排交給孩子自己,很可能是不恰當的。很多孩子自控能力比較弱,不能很好地規劃自己的時間,往往會將寶貴的時間留給手機、網絡游戲等。很多同學進入大學后,由於暑假長期沉迷網絡游戲,造成不能適應大學自我規劃、自我約束的學習生活,進而在學習生活中掉隊。因此,高三的暑假適當的放鬆是必要的,但一定要把握度,家長要幫助孩子做好假期規劃,讓孩子度過一個充實的暑假。

  其次,要做好兩個規劃。一是學業規劃,因為孩子的高考志願已經明確,對於未來上什麼大學、學什麼專業已經有了比較明確的方向,但孩子對於進入大學之后的學習生活還是比較茫然的。這時家長需要引導孩子對大學生活做出一個計劃,比如上大學后是否考研、考研的學校、專業是什麼。高考不是學習的終點,未來的學習生活更需要有明確的目標。另一個是人生規劃,孩子即將升入大學,家長的重心已經由撫養孩子,轉向教育引導孩子形成自己的人生觀、價值觀。高中到大學是人生的一個重要十字路口,家長需要幫助孩子在人生的關鍵選擇上錨定方向。

  最后,給出三點建議。一是認真地和孩子聊一次天。很多家長日常工作很忙,高三緊張的學習生活,很多考生根本沒有時間和家長認真地聊一次天。其實,聊什麼不重要,聊天本身很重要,因為高三暑假后,孩子就要遠走高飛了,暢通的親子交流是給孩子未來最重要的依靠。二是有機會讓孩子做一次家務。高三期間,家長為保証孩子全身心投入學習,承擔了所有后勤保障工作。現在是需要讓孩子換位思考,明白父母苦心的時候了。隻有明白了父母的辛苦付出,我們對孩子的教育才是有意義的。三是陪孩子爬一次山。爬山是對孩子意志品質的培養,人生如山,從善如攀,從惡如崩,越是山路險峻,越能體會到人生前路多艱,越能激發孩子迎難而上的意志品質。

 

(責編:池夢蕊、鮑聰穎)