新时代县域职业教育创新发展研讨会在北京昌平举行

人民网北京12月26日电 日前，全国县级职教中心联盟2020年年会暨新时代县域职业教育创新发展研讨会在北京市昌平区召开。

教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐表示，县级职教中心既是县域职业教育的重要组成部分，也是中等职业教育的重要组成部分。县级职教中心必须树立新发展理念，既要承担普及高中阶段教育、培养技术技能人才的任务，也要服务农村经济社会发展，培养新型职业农民，助力乡村振兴。同时，还要挖掘潜力，吸纳“空、小、散、弱”的职业教育资源，为中等职业教育布局调整和提升职教实力做出贡献。

他表示，县级职教中心要在提高思想认识，端正办学方向；依法治教，落实政府统筹职责；创新管理体制，完善运行机制；强化内涵建设，提高教育教学质量；推进治理体系和治理能力现代化，全面提升服务水平等5个方面发力，全面深化改革。

会上，北京市昌平职业学校校长段福生结合昌平职业学校的办学实践，分享了数字经济背景下办好高质量职业教育的昌职方案。他表示，数字经济时代带来的巨大挑战倒逼职业教育转型发展，数字经济时代的职业教育必定是高质量的职业教育，必须加快职业教育的“供给侧”改革和数字化转型，助力职业教育的高质量发展和特色发展，实现职业教育的“精准供给”。