5月23日，由通州区教委主办、通州区文旅局协办的“运河少年行”育人工程在运河文化广场启动。据了解，“运河少年行”育人工程将通过“立德”课程、“万千百十”行动计划、“力行”志愿服务三个版块推进和实施工作。

其中，“立德”课程立足通州区“十德”，即孝、礼、勤、诚、耻、忠、信、义、宽、廉， 面向通州区所有一至六年级全学段学生，开设运河文化为载体的不同主题课程，遵循育人规律和学生成长规律，构建螺旋上升育人课程。

“万千百十”行动计划面向通州区所有三至六年级的学生，以大运河“六脉”为文化依托，通过设定活动站点，在真情实景中宣讲、研学、对外交流等形式，引导学生了解运河、宣传运河，并通过层层推优的形式，评选出万名“运河小小宣传员”，千名“运河小小传承人”，百名“运河小小外交官”，十名“运河小小形象大使”，树立通州区“三有”运河好少年形象。

此外，“力行”志愿服务将依托“家校政社”搭建志愿服务平台，以运河周边的博物馆、 公园、旅游景区等为志愿服务场所，组织开展“运河少年宣传行”和“运河少年护运行”的志愿活动。

通州区教委副主任付树华介绍，“运河少年行”育人工程从“运河六维”，即政治维度、历史维度、经济维度、社会维度、生态维度和科技维度，共同为“运河文化”赋能，努力打造大运河文化特有的文化符号，通过德育培养和创新实践活动的方式，挖掘丰富大运河文化内涵，推动运河文化的创新性转化，讲好千年大运河故事。

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