《北京市加快數字人才培育支撐數字經濟發展實施方案（2024-2026年）》新聞發布會召開。人民網記者 孟竹攝

人民網北京7月12日電 （記者孟竹）7月11日，北京市召開《北京市加快數字人才培育支撐數字經濟發展實施方案（2024-2026年）》新聞發布會，北京市教育委員會二級巡視員楊江林介紹市教委加快數字人才培養的相關舉措。

創新發展數字人才培養模式。深入推進北京高等教育本科人才培養系統性改革，在“本科教學改革創新項目”、“虛擬教研室”和“產學研深度協同育人平台”建設工作中，重點支持數字經濟多元化人才培養模式改革，推進科教和產城教融匯，著眼集成電路、智能制造等數字行業領域，建設開放型區域產教融合實踐中心。

扎實做好數字領域學科專業建設。鼓勵高校適應北京經濟社會發展需要，結合本校優勢特色，優化調整學科專業設置，積極開展數字經濟領域專業人才培養，支持首都經濟貿易大學、北京聯合大學新增設“數字經濟”專業，繼續推進相關高校做好數字經濟相關專業建設。引導職業學校緊密對接首都功能定位和高精尖產業需求，發展以數字經濟為主要特征的新興專業，積極申報增設區塊鏈技術應用、人工智能技術應用、工業互聯網應用等數字領域相關專業。

積極推進數字經濟相關課程開發。在北京高校“優質本科課程”“優質本科教材課件”和“本科教學改革創新項目”評選建設工作中，重點支持數字經濟相關課程課件開發和改革項目。印發《關於深化高校專業課程改革提高大學生人工智能素養能力的意見》，面向北京市屬公辦本科高校全覆蓋開設人工智能通識課，提高全市不同類型專業大學生的人工智能素養，加大數字領域人才培養力度。提升職業學校關鍵辦學能力，開展重點領域職業教育專業課程改革試點，面向數字領域打造一流專業核心課程、優質教材。

楊江林表示，北京市教委高度重視數字人才培養，下一步將會同市相關部門，在數字領域相關學科專業建設和課程開發、高素質數字技能人才隊伍培育方面持續發力，全力為促進北京市數字經濟高質量發展，保障全球數字經濟標杆城市高標准建設提供數字人才隊伍支撐。

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2024年，北京職業教育新增人工智能技術應用、工業互聯網應用、區塊鏈技術應用等數字技能相關專業22個。目前，高職數字技能相關專業布點137個，中職數字技能相關專業布點109個。

楊江林介紹，北京市職業教育在數字領域培養高素質技能人才方面，一是不斷優化職業教育專業布局。緊密對接首都功能定位和高精尖產業需求，重點布局人工智能、電子信息等專業集群。其中，深化校企協同育人，立項建設“華為信息與網絡工程師學院”等一批特色高水平實訓基地，校企共建共享、人才互兼互聘，引入企業數通、存儲、雲計算、大數據等課程和數字化教學實踐平台，教學過程融入行業企業新技術、新規范，帶動學校創新成果應用轉化、“產-學-研-用”一體推進。

二是深化產教融合推動人才供需匹配。其中，整合北京市重點產業園區、行業協會、企業資源，建設“中關村科技園區產教聯合體”等11個市域產教聯合體和“全國通用人工智能行業產教融合共同體”等29個行業產教融合共同體，打造數字領域高素質技術技能人才和卓越工程師的孵化器。此外，面向人工智能、先進制造等領域，立項“大數據技術專業現場工程師聯合培養項目”等30個現場工程師專項培養計劃項目，探索校企協同、工學交替、多元育人的新模式，在企業一線崗位現場培養一批復合型緊缺工程技術應用人才。

三是加強職業教育數字資源建設。其中，全面整合優質數字教育資源，構建以“北京職教大腦”為核心的職教智慧教育平台體系。同時，通過開展虛擬仿真實訓基地建設、專業教學資源庫建設、舉辦數字技術技能類的職業學校技能比賽等職業教育數字資源建設，為師生提供數字化、個性化、智能化新型教育教學環境。

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