人民网北京8月31日电 （董兆瑞）今天上午，北京市召开第三场教育“双减”工作新闻发布会。会上，朝阳区委教育工委副书记、区教委主任肖汶介绍，为进一步增强课后服务的吸引力，破解资源不足的矛盾，朝阳区将通过“三个引入”丰富课后服务资源、拓展服务渠道，满足学生多样化学习需求。

第一个引入是引入朝阳区青少年活动中心和教辅中心资源，开展丰富多彩的科普、艺术、体育等综合素质拓展活动。

第二个引入是引入跨校优秀教师力量。加大优质教育资源的整合力度，最大限度发挥优势学科、优秀教师的示范引领作用，借助双师课堂、教师跨校流动、课程资源共享等，实现课后服务高水平提升。

第三个引入是引入社会资源。加强与社会资源的联动，用好文化艺术场馆、体育场馆、科技馆、博物馆、高校科研机构等，以“走出校园”或“走进校园”等形式，开展多样态的拓展活动、职业体验等社会实践活动，丰富课后服务内涵。

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