為進一步聚焦科技創新人才培養，培育學生核心素養，燈市口小學以3月14日國際數學節為契機，舉辦以“智趣滿校園 數科閃星光”為主題的首屆“π”節。本次活動將持續數周，千余名師生將共同參與這場創新教育實踐。

活動現場，燈市口小學黨總支書記吳健為北京航空航天大學材料和工程學院副院長鄭瑞曉頒發了燈市口小學“科學教育副校長”聘書，標志著學校在科學教育領域注入專業力量。小設計師六年級（2）班賈雯彤同學揭曉了首屆“π”節的吉祥物“π寶”及主題LOGO，“π寶”由該校學生運用AI完善設計，巧妙融合了大家關於數學符號與科技元素的奇思妙想。

隨后，小小“閱讀講書人”通過生動講述科學家的故事傳遞科學精神﹔多名同學帶來的“逃離地球”科學實驗，將物理原理轉化為有趣的科學游戲，激發了同學們對科學探索的好奇﹔三至六年級的魔方高手展開了激烈角逐，在指尖翻飛間展現了數學思維魅力。四至六年級各派出每個年級的代表進行了班級項目式學習成果的匯報，展示了學校以班級為單位，全面推進項目化學習的實踐成果。

鄭瑞曉為全校學生帶來了一節科學課，通過生動案例闡述了數學與科學的奇妙聯系，鄭老師鼓勵學生保持好奇心，探索未知世界。燈市口小學副校長孫亮表示，“π”節不僅是知識的狂歡，更是創新思維的孵化場，“希望通過這樣的活動，讓每個孩子都能找到熱愛科學的理由，在熱愛中發展創新思維，提升綜合素養。”

操場上，數學科學工作坊同步開展了三大主題展示。機器人社團帶來的“智能追逐”表演，展現了人工智能在校園場景的應用﹔各班級實驗區中，“彩虹密度柱”“空氣炮”等趣味實驗吸引學生爭相參與﹔項目式學習成果展區亮點紛呈，“班級圖書角升級改造方案”“班級空間規劃”“班級課間游戲優化設計”“班級籃球文化傳播計劃” 等作品，體現了學生運用跨學科知識解決實際問題的能力。

據悉，燈市口小學首屆“π”節還將在未來數周內開展數學建模大賽、華容道挑戰賽、趣解數學問題、科學小妙招等系列活動。

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