北京召開全市領導干部會議 傳達學習全國兩會精神
尹力講話 殷勇李秀領魏小東游鈞出席

昨天上午,本市召開全市領導干部會議,傳達學習全國兩會精神。市委書記尹力強調,要認真學習領會習近平總書記在全國兩會期間的重要講話精神和全國兩會精神,結合北京實際抓好貫徹落實,全力完成今年經濟社會發展目標任務,以隻爭朝夕的精神推動高質量發展,展現首都發展新作為新氣象。
市委副書記、市長殷勇在會上傳達了習近平總書記在全國兩會期間的重要講話精神和全國兩會精神。市人大常委會主任李秀領,市政協主席魏小東,市委副書記、組織部部長游鈞出席。
尹力指出,全國兩會期間,習近平總書記發表系列重要講話,對經濟大省落實挑大梁責任、強化教育對科技和人才支撐作用、實現強軍建設“十四五”規劃圓滿收官等提出明確要求、作出全面部署。我們要深入學習領會,結合習近平總書記對北京重要講話精神,一體學習、一體貫徹,切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,推動形成更多中國式現代化的北京實踐。
尹力強調,要深刻領會和把握過去一年我國經濟社會發展取得的重大成就,進一步堅定發展信心。深刻認識到成績的取得,最根本在於有習近平總書記掌舵領航,有習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引。我們要堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,更加奮發有為推動新時代首都發展。要深刻領會和把握經濟大省要挑大梁的重要責任,在高質量發展上走在前,努力為全國發展大局作貢獻。在實現質的有效提升基礎上,保持經濟穩定增長。縱深推進京津冀協同發展,主動對接國家重大發展戰略。推動更多資金資源“投資於人”,在保障和改善民生中培育新的經濟增長點。抓好黨的二十屆三中全會決定和我市實施意見改革任務落實,充分激發市場活力。
尹力強調,要深刻領會和把握強化教育對科技及人才支撐作用的重要部署,在教育科技人才一體發展上不斷實現突破、取得更大成效。深化教育綜合改革,增強人才培養與經濟社會發展的適配性。引導各方面資源要素向科技創新集中,推動關鍵核心技術不斷突破、產業創新成果加速涌現。著力完善人才服務機制,實現人才引得進、留得住、用得好。要深刻領會和把握堅持黨的全面領導的重要要求,進一步激勵干事創業。牢記“看北京首先要從政治上看”的要求,把黨的領導貫穿首都現代化建設的全過程各方面。樹立重實干、重實績的鮮明導向,引導廣大黨員干部勇於擔當作為。鞏固深化黨紀學習教育成果,嚴格落實中央八項規定精神,堅決整治形式主義、官僚主義,持續推進基層減負,形成實干為要、奮勇爭先的濃厚氛圍。
尹力強調,各區各部門要進一步增強責任感緊迫感,全力做好收官之年經濟社會發展各項工作,為“十五五”良好開局打牢基礎。要全力做好重大活動服務保障,加強中央政務功能服務,完善國際交往功能設施,優化國際化服務環境,更好地服務黨和國家工作大局。統籌辦好中關村論壇、服貿會、金融街論壇、北京文化論壇等國際交流活動,深入推進“兩區”建設,以高水平開放促進高質量發展。
尹力強調,要加快發展新質生產力。狠抓國際科技創新中心、全球數字經濟標杆城市、高水平人才高地年度任務落實。做優做強新能源車、集成電路、人工智能、醫藥健康等戰略性新興產業,促進機器人、商業航天、生物制造、新能源等未來產業加快發展。推進重大項目建設,持續擴大消費。抓住重點地區、重點產業、重點企業、重大項目,穩住經濟基本盤。統籌推進“一核兩翼”協同發展任務落實,“一區一策”加快平原新城發展,抓好“兩園一河”等重點區域發展,實施好鄉村振興“百千工程”。
尹力強調,要以繡花功夫抓好城市治理。深入推進城市更新、老城整體保護等工作,深化大氣污染治理,持續抓好垃圾分類、物業管理“關鍵小事”。深入推進花園城市建設,提升公園、綠道健身休閑服務功能。深入推進交通綜合治理。要著力增進民生福祉。完善就業優先政策,做好重點群體就業工作。深化接訴即辦改革,辦好基礎教育優化布局、“三醫”聯動改革、一老一小特別是“老老人”“小小孩”服務等民生實事,持續提升公共服務水平。優化文化產品和服務供給,豐富群眾文化生活。要確保首都安全穩定。統籌維護好政治安全、公共安全、網絡安全,加強矛盾糾紛排查化解。嚴格落實安全生產責任制,堅決防范遏制重大安全生產事故。清明節臨近,要倡導綠色文明祭掃,嚴防森林火災發生。
尹力要求,扎實做好人大、政協工作,為首都現代化建設匯聚力量。加強黨對人大、政協工作的全面領導,積極踐行全過程人民民主,鞏固和發展生動活潑、安定團結的政治局面。市人大及其常委會要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,更好發揮國家根本政治制度顯著優勢,強化重點、新興、涉外領域立法,加強代表工作能力建設。市政協要堅持黨的領導、統一戰線、協商民主有機結合,強化思想政治引領,不斷提升專門協商機構效能,在服務和融入大局中展現政協擔當。
市委、市人大常委會、市政府、市政協領導,市高級人民法院院長、市人民檢察院檢察長,市人大常委會、市政府、市政協秘書長參加。(記者 祁夢竹 范俊生)
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