“新蕊計劃”開講 心理專家揭秘兒童早期閱讀的奧秘
近日,“新蕊計劃”家庭·家教·家風講壇面向廣大家庭開展的《走進兒童早期閱讀的世界》主題講座,在北京城市圖書館開講。
本期講壇特別邀請了中國科學院心理研究所研究員李甦作為主講嘉賓,面向廣大家庭開展主題講座,幫助家長深入了解兒童早期閱讀的奧秘,並對如何營造家庭閱讀氛圍、如何通過閱讀促進孩子的全面發展等問題進行了解析。
為什麼早期閱讀很重要?在活動現場,李甦從發展心理學的角度為家長進行解讀。李甦指出,在兒童早期,讀寫能力就已經開始出現萌芽了,而且對后期的發展與學習起到了非常重要的奠基作用。
李甦強調,學前期和學齡早期是對環境因素特別敏感的時期,通過父母、養育者及教師的支持,兒童可以成功地從閱讀萌發走向正規閱讀。在兒童早期的教育階段,家長需要重點關注以下三個方面:培養閱讀興趣,讓孩子與書做朋友﹔讓孩子熟悉書寫這一活動形式,提升視覺與手部行動的協調與配合﹔提升孩子的口語能力,增強對詞匯的理解和表達。
營造良好的家庭閱讀氛圍對孩子閱讀能力的培養至關重要。李甦建議家長從增加家庭閱讀資源、提升親子共讀的質量、父母做好教授與引導三個方面支持和促進兒童早期閱讀能力的發展。
李甦指出,高質量親子共讀的關鍵是要有愉快的閱讀體驗,讓孩子感受到讀書是一件快樂的事情。對此,李甦提醒家長:孩子的閱讀興趣是需要回應與關注的,家長可以在孩子的最近發展區進行互動,讓孩子在理解與認知的能力上得到提高﹔同時,家長要注意給孩子積極的反饋,允許孩子有自己的看法與認識。
活動最后,李甦還與現場的家長和孩子進行了互動,對於家長和孩子在閱讀過程中遇到的問題提出了有效的指導方法。家長紛紛表示本次講座提升了自己對兒童早期閱讀的認識,也學到了培養孩子閱讀興趣和閱讀能力的實用方法。
“新蕊計劃”家庭·家教·家風講壇由北京市婦聯、北京市教委主辦,主辦方聚焦家教新需求,邀請來自兒童心理學、教育學、社會學、兒童健康等不同領域的專家學者,圍繞立德樹人根本任務,聚焦親子關系、隔代育兒、家教熱點等話題,為首都家庭提供科學、專業、有針對性的家庭教育指導服務,共同促進兒童健康成長。
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