6月5日到7日，第四屆幼兒園高質量發展研討會在北京豐台園博園舉辦。本次研討會由北京教育融媒體中心《學前教育》編輯部和北京市豐台區第一幼兒園主辦，以“守正創新 面向未來——學前教育高質量發展的理論探討和實踐路徑”為主題，超過500位學前教育從業者現場參與，數千位觀眾線上參與活動，通過主題演講、專題研討和名園參觀等多種形式，深入探討幼兒園游戲、數字化發展、家園社育人新路徑、托育一體化等內容，共同探索新時代背景下的高質量學前教育發展之路。

研討會開幕式上，北京豐台區委教工委副書記、區教委主任、區政府教育督導室主任楊曉輝充分肯定了在高質量發展的背景下聚焦學前教育質量提升，組織召開本次研討會的意義與價值。主辦方北京教育融媒體中心《學前教育》編輯部主編安穎和豐台區第一幼兒園黨支部書記兼園長朱繼文作為代表為大會致辭，強調在新時代背景下，需要在守正基礎上不斷探索創新，以推動學前教育發展。

活動現場，華東師范大學教授華愛華以《我讀幼兒園保育教育評估指南》為題，針對幼兒園現實問題明晰科學評估的方向﹔北京師范大學教育學部部長朱旭東以《論幼兒的全面發展和全面的幼兒發展》為題，介紹兒童全面發展的自然生物基礎性、個體社會需求性和發展的民族國家價值性。四川師范大學教授鄢超雲《兒童視角與保教質量》為題，詳細解釋質量評估的兒童視角和質量評估中的兒童視角的內涵﹔南京師范大學副教授郭良菁以《邁向“高質量”的幼兒園自評機制建設需防范將〈評估指南〉當成教條》為題，指出什麼樣的自評才符合邁向“高質量”的目的。

主辦方在北京市六一幼兒院、北京航空航天大學幼兒園、中國兒童中心實驗幼兒園、北京市豐台區第一幼兒園設立分會場，與會專家、園長、教研員針對協同創新、課程迭代、協同育人、幼兒游戲、新時代托幼、鄉村教育、數智轉型、質量評估八個專題進行研討，為推動具有中國特色的高質量學前教育發展提供更多智慧和動力。參會者還走進北京市六一幼兒院、北京航空航天大學幼兒園、中國兒童中心實驗幼兒園、豐台區第一幼兒園、北京市第五幼兒園、豐台區方庄第一幼兒園觀摩考察，深入了解園所管理經驗及辦園成效，為進一步助推幼兒園高質量發展提供借鑒。

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