從講台到雲端:一個歌者的多面人生
晚上八點,甘南草原沉入墨色。年才讓坐在舟曲縣家中的直播角,面對環形補光燈和防噴麥克風,像一位即將登台的演奏家調整呼吸。他輕觸屏幕,紅色錄制按鈕亮起——這一刻,他是甘肅省甘南州文化廣電和旅游局的職員,也是抖音平台上近70萬粉絲等待的才藝主播。
數字游牧:從山區講台到雲端歌者
年才讓的職業生涯始於基層教育工作。2013年至2015年,他在舟曲縣一所村小擔任全科教師。“在偏遠的鄉村,不存在什麼專業,哪裡需要我,我就在哪裡”年才讓回憶道。他教授語文、數學、音樂、體育等多門課程,發現孩子們最期待的是音樂課。
舟曲被稱為“藏鄉小江南”,民風淳朴,至今保留著古老的藏族語言和傳統服飾。初到村小,年才讓和孩子們語言不通,於是他便開始教孩子們唱歌,從教室到操場到學校旁的小路上,音樂成了他和山區一年級孩子們交流的語言。
“每當說到讓他們唱歌的時候,他們是又開心又害羞。”年才讓回憶道。他至今記得自己教孩子們的第一首歌,是漢語歌曲《大山走出的孩子》,他對孩子們說,希望以后有機會能夠走出大山,並且像大山一樣的堅強。
2017年,在拱壩鎮中心小學任教期間,年才讓創作了《花開舟曲》。這是一首記錄舟曲這座甘肅小城經歷2010年特大山洪后蓬勃重生的歌曲。這首歌曲迅速在當地傳播,“基本上大街小巷、旅游景區、超市都在放這首歌”。然而作品的影響力仍局限於當地,正如年才讓所說,當時歌曲的傳唱度“就是在我們這個縣城,和甘南州其他縣的一些地方”。
一次過年聚會,讓年才讓接觸到了直播。那時他在一位參加過中央電視台《星光大道》的朋友家做客,這位歌手朋友多次勸說,年才讓答應陪他直播。當他在朋友直播間唱起《花開舟曲》時,彈幕上涌現出“好聽”“終於見到本人了”“你也趕緊開直播”等積極反饋。
“當時我是一個老師,比較內向、拘束,生活的圈子很有限”,他坦言最初對直播持抵觸態度:“唱歌這麼美好的事情為什麼要通過直播的形式去呈現?”
這次直播體驗改變了他的看法。在手機屏幕上看到如此多網友的鼓勵和支持后,他一下子覺得有信心了,“直播沒我想的那麼難”。
轉機出現在2021年。聽其他主播說抖音“粉絲素質高、圈子干淨,適合才藝主播”,年才讓注冊了抖音賬號。
他的第一場抖音直播是在學校教職工宿舍進行的,隔壁就是學生寢室。當時演唱了《花開舟曲》《藏地傳奇》《美麗的卓瑪》等經典藏族歌曲。“非常好聽”“人帥歌美”“天籟之音”打滿了彈幕,下了直播之后,還有好多“粉絲”發私信表達對他和歌曲的喜歡。“當時我就感覺我自己參加了一場小型的演唱會,特別有成就感。”他說。
專業重生:才藝主播的進化論
真正的突破發生在2022年暑假。當時他在老家休假,連續直播10天,場均觀眾達到3000人,最高時達到5000人。也正是在這一年,他從教育系統調至舟曲藝術團擔任聲樂副團長,2023年進入甘南州文化廣電和旅游局工作。因職業身份的轉變,年才讓更加忙碌,他利用起了業余時間來拍攝演唱視頻、直播唱歌。
最初的簡易話筒升級為了專業設備﹔自然光被環形補光燈取代﹔隨手拍攝變為精心設計的景區外景拍攝。年才讓的直播旅程,映射著許多才藝主播從業余走向專業的軌跡。
據《2024抖音演藝直播數據報告》顯示,過去一年,抖音演藝類直播總場次達到1.01億場,同比增長33.74%。這背后不僅是數量的增長,更是質量的躍升。中國社科院經濟研究所課題組發布的報告也印証了這一趨勢:直播幫助演藝類主播及相關團體提高了內容生產的產能利用率,進而推動演藝行業發展,促進優質內容生產。
專業化不僅源於設備的升級,更體現在從單向表達走向線上互動,源於與屏幕另一端無數陌生人的每一次真實相遇。
最初在教職工宿舍進行直播時,年才讓的設備只是一個300塊錢的話筒。“那時候的直播沒有現在這種專業度,網友可能對你的設備要求沒那麼高,只要剛好喜歡這首歌,聽到了這首歌,他覺得就夠了。”
隨著持續運營,他逐漸理解觀眾更深層的需求。“抖音的‘粉絲’很簡單,就是喜歡聽歌”,他們不為噱頭停留,隻為真摯的音樂感動。於是他開始更精心地設計每場直播的歌單,將原創作品與傳統藏歌巧妙編排,形成有起承轉合的聽覺敘事。
更為深刻的變化發生在內容視角的轉變。從早期單純演唱,到他特意前往甘南的美仁草原等景區拍攝視頻,“讓網友欣賞歌聲的同時能夠欣賞美景”。這種從“聽歌”到“賞景聽歌”的升級,源於他對“粉絲”需求的洞察——觀眾不僅想聽到藏族音樂,更希望了解音樂背后的土地與文化。
“粉絲”的期待也激發了他的創作活力。當來自四川、雲南、青海甚至廣州、湖南的網友通過直播間認識他后,許多人留言表達對藏族音樂和文化的興趣。這種交流互動,推動他創作更多以歌唱家鄉、宣傳家鄉為主題的作品,用音樂搭建文化傳播的橋梁。
從最初擔心不知如何與網友溝通,到現在通過音樂與68.9萬“粉絲”建立深厚連接,年才讓找到了才藝主播的“鑰匙”:在互動中持續精進藝術表達,用最真摯的才藝打動人心。
如今,他會特意去甘南的美仁草原等景區拍攝視頻,“讓網友欣賞歌聲的同時能夠欣賞美景”。內容設計也從單一演唱發展為對家鄉文化的整體展示,作品大部分以歌唱家鄉、贊美家鄉、宣傳家鄉為主題。直播打賞帶來的直接收入支持,讓他能更專注於內容創作,為家鄉的文化旅游宣傳事業做出更大貢獻。
價值重構:個體才藝與文化基礎設施
傳統文藝工作者的影響力往往與地理半徑正相關,而短視頻直播平台重構了這種價值評估體系。
目前,年才讓的抖音賬號上已經有775萬獲贊,后台“粉絲”遍布全國。
2025年,他的《花開舟曲》入圍了第二十屆群星獎音樂類終評,成為該獎項唯一來自互聯網平台的作品。評委會的認可,標志著數字原生內容正在獲得主流文化體系的接納。

抖音主播年才讓獨唱的音樂作品《花開舟曲》,成功入圍第二十屆“群星獎”音樂門類終評,並於10月12日在成都城市音樂廳精彩上演。
這種價值重構更深層的意義在於文化傳承的創新。目前,年才讓擔任了甘南州文化和形象大使。當年輕網友通過年才讓的直播了解藏族長調、彈唱技藝時,傳統文化正以數字化形態獲得新生。甘南草原和高山間拍攝的MV,既是對家鄉的宣傳,也是對民族音樂當代性表達的探索。
抖音等直播平台的價值由此顯現:它既是才藝展示的放大器,也是文化活化的實驗場。
夜幕深沉,年才讓的直播接近尾聲。他唱起“粉絲”們喜愛的《心願》,歌聲穿過聲卡,化作數據流涌向四面八方。在某個瞬間,他想起上世紀90年代第一次在村裡唯一的VCD機聽到《神奇的九寨》的自己,又恍惚回到了那個村小操場,孩子們仰著臉跟他學唱:“我是大山走出的孩子,像大山一樣強悍,也有大山的情懷,大山裡有我悠悠的眷戀,千裡之外有我思念的淚眼……”
同樣的歌聲,不同的時空。從鄉土講台到雲端舞台,從地域歌手到才藝主播,年才讓的蛻變詮釋著數字時代才藝展示的重新定義。而抖音作為載體,正在幫助文化生產與傳播的生態進化——讓每一個聲音都能找到自己的回聲,讓每一種才華都不再被山河阻隔。
這種個體成長路徑與平台發展形成了良性循環。年才讓感慨:“抖音給了我們每一個有夢想的年輕人發展的空間,只要你有才,你就有可能會被更多人知道。”
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