人民網北京11月6日電 （記者尹星雲）11月6日，北京延慶區教育集團成立大會暨“大思政課”品牌發布會召開。大會以集團化辦學改革與“大思政課”品牌建設為“雙引擎”，既是落實《集團化辦學實施方案》的關鍵落點，也是創新思政教育模式的重要實踐，將全面激活區域教育資源，為推動教育優質均衡發展與育人質量提升注入強勁動能。

在教育集團成立儀式上，延慶區教委對《延慶區集團化辦學實施方案》進行權威解讀，明確了集團化辦學的目標、路徑與保障措施。現場不僅宣讀了集團黨建工作委員會名單，為集團總校舉行頒牌儀式，還為集團科學副校長頒發聘書，從組織架構與專業支撐兩方面為集團化辦學筑牢根基。

《延慶區集團化辦學實施方案》以“教育科技人才一體化改革”賦能教育高質量發展，以“創新人才貫通培養”為主要路徑，打破學段壁壘，構建資源共享、學生共育、場景共用的“四縱十三橫”集團辦學新格局。其中，“四縱”以第一中學、八一實驗學校、第二中學、第五中學4所高中為集團總校，統領全區中小學幼兒園，探索幼小初高學段銜接教育教學體系﹔“十三橫”則保留原有的1個高中集團、3個初中集團、4個小學集團、5個幼兒園集團，強化同段協作，推動城鄉教育同頻共振。同時，延慶區還將積極對接高校，探索“大中小幼”一體化集團建設，學習市區名校經驗並建立“手拉手”機制。

為確保集團化辦學落地見效，延慶區將從六大維度精准發力。人才培養方面，落實義務教育免試就近入學，優化“1+3”貫通培養，擴大集團直升規模﹔課程研發方面，依托“長城、世園、冬奧”開發特色課程，開設無人機、生物多樣性課程﹔共研共育方面，深研課標主題，梳理十五年貫通綜合素養體系﹔資源共享方面，統籌集團內場地設施，搭建共享與信息交互平台﹔師資管理方面，探索“集團統籌+學校聘任”模式，實施“共享教師”計劃﹔協同育人方面，整合鄉鎮街道、委辦局、駐延部隊、企事業單位等資源，成立專家指導委員會和顧問團，搭建協同合作平台。

“大思政課”品牌發布成為此次大會的另一大亮點。發布會現場播放了《生態思政·延育未來》“大思政課”建設專題片，延慶區教委正式發布“生態思政 延育未來”思政課建設系列成果，相關領導為“大中小學思政課一體化建設教聯體”高校頒牌，推動思政教育形成家校社協同育人合力。

記者了解到，延慶區《生態思政·延育未來》“大思政課”突出實踐育人，引導學生走出校園、走進基地、走向社會，增強創新精神、實踐能力與社會責任感。該系列成果以本土紅色革命、生態環保、人文歷史三類資源為依托，通過“一圖八冊”呈現。其中，《北京市延慶區大思政資源地圖》立足區內18個鄉鎮街道，直觀展示各類教育資源，為實踐教育活動提供豐富載體。“八冊”則涵蓋生態、紅色、家國、實踐教學、學科思政等領域，包括《媯水河邊的生態課堂》兩冊，《平北以北的紅色傳承》（紅色研學手冊）等。

值得關注的是，延慶區還同步推進無人機特色“大思政課”建設，通過整合北方工業大學、延慶一中、延慶四中、延慶十一中、延慶二小、西屯小學等“大中小”各學段學校資源，形成“大學引領—高中研發—初中實踐—小學認知”的縱向培養鏈。同時依托區域低空技術資源優勢，構建“技術創新—場景應用—素養培育”的橫向協同網絡，初步形成大中小無人機科學教育貫通培養模式。未來，延慶區將重點推動長城、世園、冬奧三張“金名片”與無人機科學教育及思政教育深度融合，打造大中小一體化創新平台，深化校地協同，持續完善科學教育與思政教育融合發展的育人體系。

“此次教育集團成立與‘大思政課’品牌發布，是區域教育改革的重要裡程碑。”延慶區委教育工委書記張樹清表示，“延慶區將以‘雙輪驅動’為抓手，持續深化教育綜合改革，讓優質教育資源惠及更多家庭與學生，為首都教育優質均衡發展貢獻延慶力量。”

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