北京市教委給學校家長“留作業”：主動豐富現實活動 別讓學生沉迷手機網絡

　　本報訊（記者 劉冕）昨天，市教委發布“關於加強未成年人網絡教育宣傳引導的通知”，給學校和家長布置了一項“作業”——主動發力，與手機、網絡爭“關注”，通過舉辦豐富多彩的活動，轉移學生注意力，避免學生沉迷手機和網絡。

　　有統計數據顯示，超七成中小學生有手機、有微信。未成年人沉迷網絡游戲、網絡不良信息、網絡不良社交等問題突出，造成一些中小學生行為失范，甚至出現惡性事件，嚴重影響未成年人的學習生活和身心健康。

　　市教委通知要求，秋季開學后，各區和學校要集中開展學生網絡素養和網絡自我保護教育。比如通過課堂教學、專題教育、班團隊會、板報廣播、校園網站、案例教學、專家講座、演講辯論等多種形式開展教育，引導學生正確認識網絡、科學對待網絡、合理使用網絡，提高對網絡不良信息、不良游戲等危害性的認識，培養學生上網技能、安全防護、信息甄別等網絡素養能力，防止沉迷網絡，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。各校還可以組織學生開展豐富多彩的班級活動，積極營造良好的班級氛圍，避免學生對網絡、手機等的過度關注與依賴。

　　中小學不僅要加強對本校終端的管理，安裝防護和攔截不良信息軟件，淨化校內上網環境﹔還要通過“疏”和“引”的方式，加強對學生日常使用網絡的引導和管理，及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況。

　　部分區和學校已行動起來。門頭溝區教委給學生發小貼士，提醒學生線上線下學習相結合，防止長時間沉迷網絡。海澱區教委通過官方微信號發起“挑戰”，引導學生在游戲中學會安全上網。還有些學校和學生達成每日手機使用時間的協議，引導學生自主管理時間……

　　學生使用手機和沉迷網絡游戲等情況也將適時啟動全面摸底排查。市教委表示，對於發現已經存在有網絡沉迷等情況的學生，學校教師要聯系家長重點關注，必要時借助心理教師等資源，用正確的方式做好學生的引導轉化工作，使學生回歸正常的學習生活。市教委特別提出，在教育和管理的過程中，要講究方式方法，注重教育引導勸慰，避免簡單粗暴，避免引發學生抵觸情緒與叛逆行為。

　　本市還將通過家長學校、家長委員會等多種方式，開展普及家庭教育科學理念的宣傳活動，指導家長履行監護人職責，配合學校做好相關工作，形成工作合力。學校要提醒家長承擔起對孩子的監管責任，加強與孩子的溝通交流，安排好孩子放學后和節假日生活，倡導使用公益性未成年人上網監護軟件，保障孩子限時、安全、理性上網，學習使用文明、健康的網絡語言，及時發現、制止和矯正孩子的網絡沉迷和不當消費等行為。

　　各區教委和學校要積極配合網信、公安、新聞出版、市場監管、電信等部門，加大對涉未成年人網站、教育APP及有關信息內容的審核力度，及時發現和處置有害信息。